講師紹介8 西瓜鬼先生 講師紹介9 星星先生 講師紹介6 トリリンガール・クミ先生 講師紹介3 有栖川ゆーほ先生 講師紹介5 涼夏先生 講師紹介1 講師長:Ted Sue 講師紹介2 しおり先生 講師紹介4 たいち先生 講師紹介7 たか先生 口で説明するより、図解のほうが有効 口で説明するより、図解のほうが有効 聞くとき リスニングも聴解力と同じ仕組みです。聞いた音を頭の中で日本語に直そうすると、「翻訳をする」という行為が生じます。わざわざ翻訳する必要はなく、かつその時間は、音を理解する→返事をするまでの間に音を発しない空白ができてしまいます。その点、「絵にする」という行為は頭の中で音の意味をイメージするだけ。こちらに関しても、正確でスピーディーです。